海洋公民基金會

文/ 陳藹文

本文轉載自：安遊走部落格http://blog.roodo.com/msanne/archives/17118351.html

這兩天我覺得落差很大，先是聽了島嶼價值的演講，接著又聽了國際觀光度假區的說明會，前者是樂觀的環境教育學者，後者是強勢的財團。

前者給我帶來希望，激起我們的熱血；後者又讓我憂心，老百姓"呼郎騙唔知"。

尤其在澎湖，因為兩年前的公投沒過，所以賭場不能設，是既定的事實。只是再過一年，又可以推公投了，所以財團、業者蠢蠢欲動。

文/ 吳雙澤

今天下午在澎科大所舉行的「國際觀光度假區投資計畫審查制度地方意見徵詢及說明會」，基金會這邊有吳培基老師、譪文、耿作、Steve和我前去參加。整個說明會的現場荒腔走板，除了主管機關交通部與科海公司權責不清之外，科海公司所主導的說明會內容也避重就輕、草率行之，讓現場聽眾相當錯諤，主持人的態度更是跋扈放肆，球員兼裁判，讓全場倒盡胃口，一聽到政府要為這場說明會付出五百萬的代價，更是讓人覺得政府行事不合常理，應有什麼玄機在其中。

以下是個人在會議中針對科海的報告，所提出的質疑，給大家做參考：

一、科海公司還是以新加坡為參考案例。問題是，不管從什麼面像來看，離島的案例都與新加坡懸殊過大，不能拿來類比，更何況是把它做為我們推動觀光度假區的參照標準?如果真要看新加坡的例子，也要看它的負面效應，包括逐漸浮現的社會及治安問題。連這麼專斷的政府都無法管控好賭場所產生的負面效應，台灣又如何有能力做好管理?

文/ 吳雙澤

10/1(六)碳鎖未來的系列講座第一場，請到了台灣師大環境教育系的蔡慧敏老師來談全球暖化及島嶼永續發展議題，以下是幾個重點摘錄：

1、1992舉行地球高峰會議中，就已經把全球海平面上昇當做最重要議題來處理。會中兩大概念是節能減碳及氣候調適(以威尼斯的海上城市為例)。

2、蔡教授反對澎湖設立賭場，因為不管是水或電的使用，設置賭場都會嚴重影響島嶼的資源利用，會有資源排擠及搶奪的問題。

3、島嶼永續發展的五個關鍵詞彙：保育、創新、實驗、分享、教育。

4、澎湖低碳島的概念，是要結合所有的面像，共同努力一起改變。我們要發展有機堆有機農業；在建築上要找回在地建築元素，發展綠建築及永續城鄉計畫；發展低碳交通(蔡教授以夏威夷生質能汽車出租為例做說明)。

5、她以丹麥的珊索島為案例，來談「從島嶼發展，去找出人類發展未來的可能性」，島嶼因具高能見度、各種因素也單純、投入的經費也相對較少，確實可以成為好的實驗場堿，島嶼的成功，也意謂突破性方案的存在。「光放幾支風車是不夠的」，珊索島結合了簡單的生活方式、簡樸的建築物、低耗能的交通工具等等，發展出屬於自己島嶼獨特的風格，吸引了來自世界各地的人前來這Energy Island(能源之島)取經。

6、澎湖要發展低碳島，一般人能做的，就是要維持一種較簡單的生活形態，不要消耗太多能源與資源。澎湖有很好的條件可以發展海洋生態環境教育，來澎湖可以學習海洋與自然，澎湖要善用這優勢，走出「戶外教育」必到的場堿，其中一個課程，就是讓人了解再生能源在島嶼的可能性。

隘門濱海渡假區促進民間投資開發計畫環境影響說明書已經上網

第五章的預定開發進度 (5-22頁)：

本計畫基期為民國102年。許可年期為40年，假設興建營運期自民國102年至民國141年，99∼101年由政府完成環評作業、用地變更及招商簽約，預計民國102年初交付土地，興建期民國102∼104年共3年，營運期自民國105∼141年。

http://eiareport.epa.gov.tw/EIAWEB/Main3.aspx?func=10&hcode=1001331A&address&radius

(本文轉貼自FB社團發文)

發文：吳雙澤

交通部於2010年委託恆業法律事務所進行「博弈專法研究委託法律暨專業顧問服務案」，今年4月已完成博弈法草案，做為對博弈觀光的管理規範，並於金馬澎三離島舉行說明會，於台北舉辦一面倒促賭的所謂「學者專家會議」。另博弈遊戲場的設置，則由交通部觀局委託澳門商科海公司，球員兼裁判地規劃「國際觀光度假村規劃暨投資審查」制度。

就在10月2日(日)下午兩點，在澎科大的國際會議廳，科海公司要辦說明會。澎湖人在5月4日於同樣的場合，給恆業法律事務所及交通部一個震憾教育。這一次，我們要再到澎科大，讓科海公司知道澎湖人反賭場的堅強意志!

經建會副主委單驥：「與新加坡相比，業者到新加坡開賭場，不必耗費太多宣傳成本，且交通費不高，但若在台灣離島開賭場，宣傳費、到離島的交通費等成本都很高，國際大賭場自然興趣缺缺。」

攝影/ 陳藹文

想在澎湖推另類教育學校，除了有另類教育協會理事長鄭同僚教授的大力支持外，我們剛好遇到森林小學在招募老師，並有一系列的培訓課程，是開放的！任何人都可以去上課！

準備報名的雙澤推薦給我(藹文)，我決定用這個冬天來好好進修一下！

如果還有人有興趣的，可以參考一下，讓我們來當同學吧！

以下摘錄自人本教育學院部落格：

關於『教育』，你有著不同於體制的見解和期望嗎？